青桔智慧電子班牌支持刷卡簽到、人臉識(shí)別等方式，學(xué)生在教室門口的班牌上刷卡或刷臉即可自助簽到，班級(jí)考勤情況一目了然，同時(shí)家長也能收到孩子的簽到信息提醒。家長可通過微信公眾號(hào)等平臺(tái)給孩子留言，學(xué)生通過刷卡或人臉識(shí)別登錄電子班牌即可查看并回復(fù)，實(shí)現(xiàn)了家校之間的信息互通，方便孩子在校期間與家長溝通。青桔智慧電子班牌可以對(duì)接學(xué)校的選課排課系統(tǒng)，學(xué)生可以進(jìn)行選課操作，班牌也能展示個(gè)性化定制的排課信息，方便學(xué)生了解自己的課程安排。校園可以設(shè)置各種項(xiàng)目維度來進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，老師根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生的考試成績、考勤信息等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)收集整理分析，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。青桔智慧電子班牌還支持考場(chǎng)公示、作業(yè)智能提醒、在線請(qǐng)假審批等功能。青桔智慧電子班牌通過數(shù)據(jù)云端共享，讓家長能實(shí)時(shí)了解孩子的在校情況，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系與協(xié)作。廣東電子班牌班級(jí)文化建設(shè)

功能特點(diǎn)班級(jí)信息展示能實(shí)時(shí)展示班級(jí)名稱、班級(jí)口號(hào)、班主任及各科任課教師信息等基本情況，讓來訪人員、師生等一眼就能了解班級(jí)概況。同時(shí)還可呈現(xiàn)班級(jí)課程表，清晰列出每日的課程安排，方便學(xué)生提前知曉下節(jié)課內(nèi)容，做好相應(yīng)準(zhǔn)備?？记诠芾碛械碾娮影嗯凭邆淇记诠δ?，學(xué)生可以通過刷卡、人臉識(shí)別等方式進(jìn)行簽到，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄考勤數(shù)據(jù)，并實(shí)時(shí)反饋給教師端，方便教師迅速掌握班級(jí)學(xué)生出勤情況，對(duì)于缺勤學(xué)生能及時(shí)跟進(jìn)了解原因。校園通知發(fā)布校園的各類通知，如活動(dòng)通知、會(huì)議通知、考試安排等，都可以通過后臺(tái)統(tǒng)一推送到各個(gè)班級(jí)的電子班牌上進(jìn)行展示，確保信息能及時(shí)傳達(dá)給每位師生，避免了傳統(tǒng)紙質(zhì)通知張貼易損壞、不易覆蓋等問題。作品展示與風(fēng)采呈現(xiàn)教師可以將班級(jí)學(xué)生的作業(yè)、繪畫作品、作文、活動(dòng)照片等資料上傳，在電子班牌上循環(huán)展示，充分展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的才藝與風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的自信心?；?dòng)功能部分電子班牌支持觸摸操作，學(xué)生可以通過觸摸屏幕查詢成績、查看校園資訊、參與校園活動(dòng)投票、留言等，增加了師生之間、學(xué)生與校園之間的互動(dòng)性。人臉識(shí)別電子班牌老師可以通過青桔智慧電子班牌后臺(tái)上傳作業(yè)，學(xué)生可對(duì)照屏幕記錄作業(yè)內(nèi)容。

數(shù)據(jù)采集與分析功能讓青桔智慧電子班牌具備了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力。它可以與校園的各類環(huán)境監(jiān)測(cè)傳感器相連接，實(shí)時(shí)獲取并顯示諸如教室溫度、濕度、空氣質(zhì)量等環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，讓師生們對(duì)所處的學(xué)習(xí)環(huán)境狀況一目了然。更為重要的是，這些采集到的數(shù)據(jù)會(huì)被匯總到后臺(tái)系統(tǒng)，后臺(tái)會(huì)依據(jù)預(yù)設(shè)的算法和規(guī)則，進(jìn)行多維度的統(tǒng)計(jì)分析。比如，通過長期的數(shù)據(jù)收集分析出不同時(shí)間段教室環(huán)境指標(biāo)的變化規(guī)律，為校園改善教學(xué)環(huán)境、合理安排資源等日常管理工作提供極具價(jià)值的關(guān)鍵數(shù)據(jù)支撐，有助于提升校園整體的管理科學(xué)性。

青桔智慧電子班牌具備多種實(shí)用功能，信息展示功能課程信息呈現(xiàn)：能夠?qū)崟r(shí)展示班級(jí)的課程表，包括每節(jié)課的科目、授課教師、上課時(shí)間與地點(diǎn)等，方便師生提前知曉教學(xué)安排。同時(shí)也可展示精品課程推薦，助力教學(xué)資源的傳播。青桔智慧電子班牌具有校園通知發(fā)布功能，校園的各類通知，如會(huì)議通知、活動(dòng)安排、放假通知等，都可以及時(shí)推送到電子班牌上進(jìn)行展示，確保師生能時(shí)間了解校園動(dòng)態(tài)。班級(jí)風(fēng)采展示：可以循環(huán)播放班級(jí)的照片、視頻，像班級(jí)活動(dòng)記錄、學(xué)生的作品、獲得的榮譽(yù)等，展現(xiàn)班級(jí)特色與文化，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感?？记诠芾砉δ芏鄻踊记诜绞剑褐С炙⒖?、刷臉、指紋識(shí)別、二維碼掃描等多種考勤手段，滿足不同場(chǎng)景和用戶的需求，提高考勤效率?？记跀?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與反饋：自動(dòng)記錄學(xué)生的考勤情況，生成詳細(xì)的考勤報(bào)表，教師可以隨時(shí)查看、導(dǎo)出數(shù)據(jù)，方便掌握學(xué)生出勤狀況，也能與校園的教務(wù)系統(tǒng)等進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理。學(xué)校或老師可以在青桔智慧電子班牌實(shí)時(shí)推送通知、公告、活動(dòng)安排等，確保信息直達(dá)學(xué)生和家長。

學(xué)生通過青桔智慧電子班牌給老師留言，反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題、提出對(duì)教學(xué)的建議等，在這個(gè)過程中，學(xué)生需要組織語言，清晰、有條理地表達(dá)自己的想法和訴求，經(jīng)過多次這樣的互動(dòng)，能逐漸提升與老師交流溝通的能力，讓自己的表達(dá)更加準(zhǔn)確、流暢。同學(xué)協(xié)作交流：在班級(jí)風(fēng)采展示等互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可能需要共同商量上傳哪些照片、視頻，如何撰寫展示文案等，彼此之間會(huì)有大量的交流協(xié)作。這有助于鍛煉他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)環(huán)境下清晰表達(dá)觀點(diǎn)、傾聽他人意見，并協(xié)調(diào)達(dá)成共識(shí)的能力，提升同學(xué)間的溝通協(xié)作水平。自主學(xué)習(xí)能力問題反饋與解決：當(dāng)學(xué)生利用電子班牌向老師留言反饋學(xué)習(xí)上的疑惑時(shí)，老師會(huì)給予相應(yīng)的解答和指導(dǎo)，長此以往，學(xué)生會(huì)養(yǎng)成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、積極尋求幫助的習(xí)慣，并且在后續(xù)學(xué)習(xí)中，會(huì)更善于根據(jù)老師的建議去自主探索知識(shí)、解決問題，從而不斷提升自主學(xué)習(xí)的能力。青桔智慧電子班牌上會(huì)展示一些學(xué)科知識(shí)拓展視頻、學(xué)習(xí)資料等多媒體內(nèi)容，學(xué)生可以自主選擇觀看、學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中，他們能學(xué)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求去篩選、利用這些資源，培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)、自我提升的意識(shí)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。青桔智慧電子班牌可上傳班級(jí)活動(dòng)照片、師生獲獎(jiǎng)證書等內(nèi)容，滾動(dòng)播放形成 “班級(jí)榮譽(yù)墻”，展現(xiàn)班級(jí)文化。廣東電子班牌班級(jí)文化建設(shè)

節(jié)日或紀(jì)念日時(shí)，青桔智慧電子班牌可切換主題界面，播放相關(guān)視頻或祝福語，營造校園節(jié)日氛圍。廣東電子班牌班級(jí)文化建設(shè)

青桔智慧電子班牌分辨率高、顯示清晰、可視角度廣且具備防眩光功能的屏幕能更好地展示內(nèi)容，尤其在不同光線環(huán)境的教室門口等位置使用時(shí)體驗(yàn)更佳，青桔智慧電子班牌觸摸響應(yīng)靈敏、支持多點(diǎn)觸控以及戴手套也能操作的電子班牌，在日常師生使用中會(huì)更方便，要考察其觸控響應(yīng)時(shí)間、觸控點(diǎn)數(shù)等指標(biāo)。電子班牌多安裝在公共區(qū)域，容易受到碰撞、灰塵等影響，青桔智慧電子班牌具備良好防護(hù)等級(jí)（如 IP 防護(hù)等級(jí)較高）、屏幕堅(jiān)固耐磨（如采用防爆玻璃等）的產(chǎn)品，能延長其使用壽命并減少維護(hù)成本。廣東電子班牌班級(jí)文化建設(shè)